Els alumnes s’acostaran al món de l’art plàstic i d’alguns artistes representatius i aprendran a organitzar-se per crear un espai on exposar les seves creacions.

Investigant els animals vertebrats, els alumnes aprendran quines necessitats tenen els diferents animals i s’adonaran que, amb el coneixement, poden ajudar a explicar i conscienciar als altres de les conseqüències de tenir determinades mascotes.

Els alumnes comprendran la importància dels sentits per relacionar-se amb l’entorn a través d’una proposta engrescadora: aconseguir un codi de programació per millorar el robot que estan construint uns científics i donar-li els sentits, que encara li falten.

Els alumnes s’adonaran que davant un “problema” o una situació determinada poden actuar i solucionar-lo (millorar o diversificar l’espai i el temps de joc).

Els alumnes comprendran la necessitat de mesurar el temps per viure en societat.

Els alumnes s’adonaran que formen part d’una comunitat d’aprenentatge i que l’escola som tots.