Page 7 - ITINERARIS Lengua castellana 6
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Y ESTE DIBUJO ES DE LA TORRE DE PISA. ¡SUBIMOS HASTA ARRIBA!
¡QUÉ ALTA! ¿NO TUVISTE VÉRTIGO?
¿HACEMOS UN CUADERNO DE VIAJE? ¿ADÓNDE QUIERES IR?
¡ME PARECE QUE ESTO NO VA ASÍ, MAX!
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¿Cómo es un diario
de viaje?
¿Os gusta viajar? ¿Por qué?
¿Qué experiencias se pueden escribir en un diario de viaje?
EN ESTE ITINERARIO APRENDERÁS...
a comprender y resumir el fragmento de un diario de viaje. a reconocer las características de un diario de viaje.
que no todas las lenguas se escriben con el mismo alfabeto. a distinguir entre frases y oraciones.
