L’Anthony viu en un poblet de Nigèria. Li encanta ballar i fa classes de ballet. Un dia es va gravar assajant al pati de casa i va enviar el vídeo al seu professor perquè veiés com ho feia. El professor va penjar el vídeo a Instagram i… Mireu què va passar!

Notes per als docents:

• Podeu veure el vídeo que s’ha fet viral a l’Instagram de l’escola de dansa de l’Anthony.
• Si voleu ampliar la informació sobre la història de l’Anthony, podeu llegir aquesta notícia de La Vanguardia.
• És possible que aquesta història us faci pensar en la pel·lícula Billy Elliot. Podríeu completar l’activitat parlant de la pel·lícula. Us proposem algunes escenes interessants: Els nens no ballen, Ballant per al pare i Què sents quan balles?
• A ‘La notícia de la setmana’ vam dedicar una proposta a Billy Elliot i al musical que se’n va fer. Potser us inspirarà per als cursos de cicle superior.

Sobre el vídeo

• Quina és la gran passió de l’Anthony i des de quan la practica?
• El vídeo diu que, a Nigèria, molts nens no poden anar a escola ni practicar activitats que els agraden. Per què?
• Com és que l’Anthony sí que pot practicar la seva gran passió?
• Quanta gent ha vist el vídeo del ball a les xarxes socials? Què va passar després que tanta gent veiés el vídeo?
• L’Anthony ha rebut una beca. Què és una beca? I què podrà fer ell amb aquesta beca?
• I la mare de l’Anthony, què en pensa, de tot això que li ha passat al seu fill?

Sobre el ballet per a nois, la diferència d’oportunitats i els vídeos virals

• “Quan la gent veu ballet, es pensa que només es per a noies “, diu l’Anthony. I vosaltres, què en penseu? Hi ha activitats només per a nois o només per a noies? Busqueu-ne alguns exemples.
• Com creieu que ha influït l’actitud de la mare en el fet que l’Anthony pugui ballar?
• L’Anthony i altres nens nigerians no ho tenen tan fàcil per complir els seus somnis com ho podríeu tenir vosaltres. Sabríeu explicar per què?
• Què us sembla el fet que gent d’altres països que no són tan pobres ajudi a nens com l’Anthony? Quin altre tipus d’ajuda podrien donar perquè se’n beneficiessin més nens i nenes i no solament un?
• Quin paper creieu que han tingut les xarxes socials en la història de l’Anthony? El resultat és el mateix que quan una coreografia es fa famosa a Tik Tok?

Que comenci l’espectacle! (cicle mitjà i superior)

1 I vosaltres, quines aficions teniu? Què és el que més us agrada fer? Com us sentiu, quan practiqueu aquesta afició? Fins on estaríeu disposats o disposades a arribar per fer realitat el vostre somni? Escriviu una redacció per explicar-ho.

2 Què us semblaria muntar un espectacle a classe perquè tothom mostri la seva afició preferida? Com aquells programes de talents… Pot ser ballar, tocar la guitarra, fer jocs de màgia, practicar algun esport, cantar, actuar, etc.